Film's rights Management
Management of the film rights for a film festival on women, for the Fundación "la Caixa".
Management of the film rights for a film festival on women, for the Fundación "la Caixa".
A detailed study of the requirements of each of the grants, reading of all documents for formulation, monitoring and evaluation. Mapping of funders. Aldeas Infantiles.
Conception, design, and implementation of the Intranet of the diocese of Madrid, with several levels of access permissions to files and a proper communication system.
Monitoring and visits to Disability and Youth projects funded by Fundación Caixa Catalunya.
Development of database of classified and qualified public and private funding institutions. Aldeas Infantiles.
Monitoring and visits to 102 projects of the 2007 edition for Volunteer, Disability and Social projects funded by Fundación "la Caixa".
Conception, design and launching of the website of Coalición Clima, a network of more than 30 organizations in Spain.
Site visit and defining the baseline of the project Pouponière of Senegal funded by the Madrid Government, for the Religious Foundation for Health.
Management of the rights for projecting a film's cycle about Refugees, for the Fundación "la Caixa".
Evaluation ex-ante of disability related projects presented to the Call 2009 of the Fundación Caixa Catalunya.
Management of the film rights for a film festival on women, for the Fundación "la Caixa.
Evaluation ex-ante of projects of inmigration presented to the Call 2009 of Fundación ICO.
Conception, design and launching of the website of Teleclip, the television of the children of Spain and America.
Conception, design and launching of the website of Fundación Indes.
Conception, design and launching of the web of the Congregation of the Amigonianos, with a public side and an intranet for the internal comunication of the religious of the Province.
Study market and benchmarking on organization and functions od Communication and Marketing Departmens of spanish NGO, and proposals, for SOS Aldeas Infantiles.
Monitoring of the design of the 2010-2014 strategic planification of Fundación Taller de Solidaridad.
Monitoring of a project for the guineo-ecuatorian community in Madrid, for the Federación Española de Religiosos Sociosanitarios.
Conception, design and launching of the website of Foro de Laicos, with a public part and an intranet for the associations members.
Management of the rights for projecting a film's cycle for the Fundación "la Caixa".
Evaluation ex-post of the Virtual Educa Program, for the SEGIB, Secretaría General Iberoamericana.
Visit, ex-post evaluation and reports on 94 social projects, for the Fundación "la Caixa".
Conception, design and launching of a microsite for España con ACNUR.
Writing and edition of the 2007 Anual Memory of the Federación Española de Religiosos Sociosanitarios.
Conception, design and launching of the website of E-Televisión.
Conception, design and launching of the website of Fundación Trabajo y Dignidad.
Conception, design and launching of the website of Romihilo.
Design, handling and preparation of an easter workshop for children "A different easter egg" for Fundación "la Caixa".
Monitoring of labor inclusion companies, for the Fundación Un Sol Món.
Evaluation ex-ante of disability related projects presented to the Call 2008 of the Fundación Caixa Catalunya.
Monitoring and visits to Labour Inclusion, Disability and Youth projects funded by Fundación Un Sol Món.
Evaluation ex-ante of social and youth projects presented to the Call 2008 of the Fundación Un Sol Món - the saving bank Caixa Catalunya.
Monitoring of the 2009-2012 strategic planification of SOS Aldeas Infantiles.
Conception, design and launching of the website of Fundación del Valle.
Conception, design and launching of the website of Asociación de Mujeres para la Salud.
There are no translations available. Análisis de noticias de prensa relacionadas con juventud y solidaridad, para la Fundación "la Caixa".
Writing and edition of an Institutional Presentation and 2006 Anual Memory of the Federación Española de Religiosos Sociosanitarios.




| Honoré de Balzac |
There are no translations available. Sencillo es todo lo verdaderamente grande. |
| Un sistema inalámbrico permite la integración de los escolares sordos |
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| News - Disabilities | |||
| Friday, 19 October 2007 02:50 | |||
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There are no translations available.
Un simple emisor de FM con un micrófono y un pequeño receptor portátil basta para permitir que los niños sordos se pueden integrar con normalidad en los centros escolares. Se trata de un sencillo sistema de comunicación inalámbrico que está siendo implantado en colegios de la Comunidad gracias al Instituto Valenciano de la Sordera, con el fin de evitar los problemas de audición durante la etapa escolar, tras comprobar que el ruido, la distancia en relación al profesor y el efecto eco en el recinto escolar dificultan en gran medida la capacidad de escucha de los alumnos con audífonos o implantes cocleares. Captar directamente el sonido La comunicación inalámbrica evita así el aislamiento del niño sordo, ya que se les facilita un receptor que capta el sonido de forma directa independientemente del lugar del aula en el que se encuentre. Actualmente son cuarenta los centros de Valencia y Castellón que ya han implantado este sistema, aunque cada vez son más los colegios que lo demandan, según fuentes del centro. Los tres primeros años de vida del niño son esenciales para detectar complicaciones auditivas, según los especialistas, ya que es en este periodo cuando se desarrolla las habilidades lingüísticas de la persona.La dificultad para distinguir dónde se encuentra la fuente de un sonido permite detectar los problemas de audición en los bebés de cero a seis meses, mientras que a partir de esa edad se detecta con un retraso en el habla del pequeño, es decir, cuando un niño no es capaz de repetir las palabras básicas que debe aprender a esa edad. El Instituto Valenciano de la Sordera trabaja desde 1978 para promover la salud auditiva de los valencianos y cuenta con 51 centros propios y numerosos profesionales. Entre las iniciativas para favorecer la integración de los niños sordos llevadas a cabo desde estos centros, destacan los audífonos de colores, pegatinas y cuentos donde los protagonistas llevan implantes y que favorece normalizar esta discapacidad.
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